隨著人工智能技術的快速發(fā)展，越來越多的青少年開始接觸并對這個領域產(chǎn)生濃厚興趣。7月13日至7月19日，一場在龍巖萬寶廣場舉辦的“AI科技展”吸引了眾多家長和孩子前來參觀。在這里，他們有機會親身體驗到人工智能的魅力，可以和“穿越時空”的虛擬人愛因斯坦對談、可以和AI下棋機器人對弈、還可以見過能握手、會作揖的機器狗……

據(jù)悉，此次活動由科大訊飛AI學習機舉辦，是科大訊飛人工智能技術在教育領域創(chuàng)新應用的一次集中展示。科大訊飛“AI科技體驗太空站”下設“與未來對話”、“AI智能作詩”、“星際競技場”、“AI下棋機器人”和“專注樂園 ”等展區(qū)。其中，人氣最為火爆的莫過于“與未來對話”展區(qū)，展區(qū)內(nèi)，四位才華橫溢的AI虛擬人成為孩子們爭相“對話交流“的對象。

在活動現(xiàn)場，孩子們充滿好奇心地圍著一個名為“愛因斯坦”的虛擬人提問。他們提出了許多關于自然界的現(xiàn)象和科學原理的問題，如：“為什么天空會有云朵？”、“月亮為什么會有陰晴圓缺？”、“人們?yōu)槭裁磿鳒I？”以及“鳥類是如何展翅高飛的？”。這些問題激發(fā)了孩子們的求知欲，也讓他們對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

“愛因斯坦”作為虛擬人物，耐心地回答了每一個孩子的問題，用通俗易懂的語言解釋了這些現(xiàn)象背后的科學原理。在這個過程中，孩子們不僅學到了知識，還鍛煉了自己的思考能力和表達能力。這次活動為他們打開了一扇通往知識殿堂的大門，也為他們的成長奠定了堅實的基礎。

除了“愛因斯坦”，一個名叫“可愛同學”的虛擬人吸引了孩子們的目光。這位聰慧可愛的小女孩自稱吃過好幾本字典，成語儲備豐富，甚至還擁有“讀心術”。這讓孩子們對這個虛擬人產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛圍上前去與她互動。有些孩子挑戰(zhàn)“可愛同學”進行成語接龍游戲，爭奪成語儲備量的高低；而另一些孩子則爭先恐后地讓“可愛同學”猜測自己的內(nèi)心想法。

一位三年級孩子的母親在現(xiàn)場表示：“隨著人工智能技術的飛速發(fā)展，如果像‘可愛同學’這樣知識儲備豐富、具備輔導能力的虛擬人能走進千家萬戶，那將是一件非常美好的事情。這樣的技術可以幫助孩子們更好地學習和成長。”

另一邊，在AI下棋機器人區(qū)域，也引來許多青少年駐足觀看。這款機器人不僅能夠與人類選手進行精彩對弈，還具備了學習能力。通過與人類選手多次對局，機器人可以不斷優(yōu)化自己的算法，提高下棋水平。此外，它還能根據(jù)不同年齡段和實力水平的選手調(diào)整難度，確保比賽更具挑戰(zhàn)性和趣味性。一位名叫磊磊的小學生表示：“我從未想過能與一臺真正的機器人對弈。這次體驗讓我深刻地感受到了人工智能技術的神奇之處，我覺得這是一個非常有趣的挑戰(zhàn)。”

“星際闖關區(qū)”和“專注樂園”也吸引一眾孩子們前去挑戰(zhàn)體驗。一位家長在接受采訪時表示，參加這樣的體驗展對于孩子來說是一件非常有意義的事情。通過觀看展覽，孩子們可以了解到AI技術的最新成果，同時也可以激發(fā)他們內(nèi)心深處的學習熱情和興趣。

科大訊飛作為國內(nèi)領先的人工智能企業(yè)，一直致力于探索人工智能技術在各個領域的應用。通過此次“AI黑科技展”，科大訊飛向公眾展示了其AI技術在教育領域的創(chuàng)新成果，為孩子們提供了更智能、更精準、更個性化的學習方式。

從科大訊飛工作人員處了解到，科大訊飛AI學習機發(fā)起的“AI黑科技體驗展”，后續(xù)還將在南京、廣州、深圳等多座城市舉辦，讓更多的孩子體驗到AI技術在教育領域的創(chuàng)新應用。

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